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            报告人

            杨族桥

            举办单位

            科技处、学科办、研究生处、数统学院

            报告题目

            基于PDA课堂的合作学习探究及评价   

            报告时间

            2021年12月26日18:30

            报告地点

            数统楼406

            报告人

            所属单位

            数统学院

            报告人职务/职称

            教授

            报告内容

            简介

            通过开展“PAD课堂”的合作学习研究,尝试解决目前基础理论课程教学中存在课堂效率不高等问题,主要内容有:

            (1)探寻基于PAD课堂的合作学习模式在专业基础课堂教学中的有效应用模式,深入研究“对分课堂”教学模式的理论模型;

            2)建立基于过程管理的多元教学评价体系

                  

             


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            作者:数统学院发布时间:2021-12-24

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